Beobachten, dokumentieren, reflektieren des Einsatzes
09.10.2021 - 14.00 - 16.00 Uhr
Theorie- und Praxisseminar zum Beobachten, dokumentieren und reflektieren des hundegestützten Einsatz aus Lehrer- und aus Kindersicht.
Zielgruppe: Lehrer(innen), Sozialarbeiter, Sozialpädagogen, Erzieher, OGS-Mitarbeiter, Therapeuten, pädagogische Fachkräfte, Interessierte
Inhalte des Seminars:
- Wichtigkeit von Beobachtung, Dokumentation und Reflektion
- Erläuterungen zum Inhalt des hundsgebildeten Dokumentationsordners
- Beobachten und dokumentieren
- durch den „Hundeführer“/Lehrer mit Blick auf den Hund und dem Bezug der Kinder zum Hund
- als Teil des Unterrichts/als Ritual für die Kinder
- Reflektieren des hundegestützten Einsatzes
- zur Qualitätssicherung durch den „Hundeführer“/Lehrer
- durch die Kinder
- mit den Kindern
Enthaltene Leistungen:
- umfangreiches Skript zum Seminar
- hundegebildete Dokumentationsmappe als Datei (im Wert von 10 Euro)
Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen mit Hund
13.11.2021 - 14.00 - 16.00 Uhr
Theorie- und Praxisseminar zur Einbindung des Hundes in die Förderung der Teilbereiche der sozialen und emotionalen Kompetenzen
Zielgruppe: Lehrer(innen), Sozialarbeiter, Sozialpädagogen, Erzieher, OGS-Mitarbeiter, Therapeuten, pädagogische Fachkräfte, Interessierte
Inhalte des Seminars:
- Einbindung des Hundes in die Förderung der Teilbereiche der emotionalen und sozialen Kompetenzen
- Regelbewusstsein
- Emotionales Erleben
- Kontaktfähigkeit
- Kommunikation
- Kooperationsfähigkeit
- Konfliktfähigkeit
- Diversität und Toleranz
Enthaltene Leistungen:
- vielfältige Ideen und Methoden zur Förderung im Unterricht, einer Fördergruppe oder AG
- Skript zum Seminar